4月26日下午，日语系举办了日语专业师生座谈会。日语系教师代表姚晓丽、马文莉以及目前在校的日语系19级至22级的各班班长、学习委员及学生代表加入了本次座谈会。学生代表们汇总了每个班级里同学们遇到的各种问题，在座谈会上进行了积极的沟通与交流。
22级的同学们围绕日语学习中遇到的一些难题进行了交流发言，例如初学日语，语音、单词、语法较难掌握；阅读日语文章容易出现理解偏差；不了解哪些学习方法行之有效等等。对于这些问题，与会教师及高年级的学长积极地进行了解答，提供了各自的学习经验。今后在教学工作中，教师也会有针对性地训练，提高学生的日语学习能力和运用能力。
21级和20级的同学更加注重专业能力考试以及写作、口语能力提高等日语能力的问题。关于专业能力考试，任课教师准备了大量的资料，同时利用早自习时间针对不同题型为众人进行讲解，并且利用课间、课后时间随时为众人答疑解难。在提高写作及口语能力等问题上，参会教师及高年级同学都建议了积极的建议。例如平时多积累写作素材，多背诵美文金句，积极加入日语角，主动寻求日语交流机会等。
19级的学生面临毕业，目前大部分同学都处于论文撰写阶段，但是众人还是充满热情地加入了座谈会，并向低年级同学介绍了学习中的经验教训，建议了非常宝贵的建议。她们现身说法，谈到了自己在加入日语活动中的收获，鼓励学弟学妹们要积极加入交流活动，要克服畏难情绪多开口说日语，并推荐了一些具有实用价值的学习工具。
通过师生之间坦诚、愉快的交流，本次座谈会增进了师生之间、各年级同学之间的师生情、同学情，发现并解决了一些实际问题。座谈会上，每个人都畅所欲言，收获满满，让我们看到了师生交流、学生跨年级交流的必要性和重要性。今后，我们会继续维系师生之间牢固的纽带，切实有效地为学生排忧解难，让他们的大学生活更加充实，更有价值，并希望在师生的共同努力下，日语系人才辈出，前景辉煌！
